8:08Anche le ragazze sono brave in matematica! I risultati su 2,6 milioni di studenti
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Un recente studio ha analizzato le differenze di genere nelle prestazioni scolastiche in matematica. Lo studio, basato su 2,6 milioni di studenti francesi, rivela che le differenze emergono dopo l'inizio della scuola primaria. Sembrerebbe che gli stereotipi che genitori e professori/professoresse passano a bambini e bambine, e il modo in cui si insegna matematica a scuola favoriscano l'apprendimento di bambini e sfavoriscano quello delle bambine.
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